上个星期四,我因为发烧就拿了病假。 结果,星期五那天就有学生告诉我说:“老师,我的笔盒不见了!” 这时,学生们开始说:“老师,那天最后出课室的是JJ和HW!” “老师,今天HW没有来,会不会是他拿的,今天不敢来!” “老师……老师……” 开始学生们你一言我一语,我觉得有点不耐烦了, 就说到:“好了,等我有空才生日这个案件!” 此话说完,学生们才肯安静下来! 因为星期五,我只有一节在本班,所以不浪费时间,就赶课了~ 到了星期一,班长提醒我要查这件案件,可是因为得上课,我不加以理会。 转眼星期二来了,可是今天HW又没有来,我心想不会是正如班上同学所说的吧!开始有点担心了,这不会是真的吧!其实,我觉得还没正式查清楚,我也不能够随冤枉学生,所以我决定了星期三一定要申办此案,让这个案件有个了结。 终于,今天来了,因为今天前三节比较有时间在本班,就交代一位学生把范文抄在黑板上,我这开始办案! 先是把HW叫出来问他是否有看到HX的笔盒,结果,他说有!可是,最后又不见了,他觉得是JJ拿了! 我接着把JJ叫出来问话,他先硬是说HW拿了,因为他是最后一个从班上出去的人,所以他认为是HW拿了! 我接着同时问他们:“你们两个最好是赶快招供,到底是谁拿了HX的笔盒?”两个人一直死不承认。最后,我就说:“再不招认的话,我把此案交给训导老师处理。” 这时,我开始怀疑他们两个了,因为JJ的姐姐就读于六年级,我马上叫班长去把他的姐姐找来问话。他的姐姐不久就来了,JJ看到姐姐来了,可能害怕他终于招供了。JJ开口了:“老师,不用浪费时间了,笔盒是我拿的!”刚开始,我不相信觉得他可能是因为想帮HW而这样说。我就问:“那笔盒现在在哪里?”JJ回答:“我不知道!”真是气死我了,我就问他:“你说你拿了,怎么跟你不知道呢?”JJ就开始哭了,慢慢说到:“老师,笔盒在我的家!”我开始问:“为何你拿了笔盒不肯承认呢?”JJ回答:“我怕!” 我就问他:“你怕什么?”JJ开始娓娓道来:“老师,呜……呜……我原本想拿了就还给HX的,可是她走了,我不知道她的电话号码……呜……呜……所以没有马上还给她……”这时,我问他:“为何过了那么多天,你不还她呢?”JJ答道:“老师,我怕被同学们误会是我偷的!”我心想,JJ本性不坏,只是偶尔懒惰功课没交,应该是一场误会吧!我就开声了:“JJ,我有打你吗?”其实,这次处理这件事,我完全没有动怒,我很仔细的观察两人的眼神,我看到HW说给我的眼神,他是很诚恳的,反而是JJ不敢正眼看我,其实,我老早有怀疑了!就想办法让他自己把事情全盘托出,还好他并没让我失望,在说了JJ一顿之后,就告诉JJ的姐姐明天一定要JJ把笔盒交给她拿来给我。之后,我先请JJ的姐姐回班。然后,再告诉班上我已经把这件事查清楚了,JJ已经承认了是他拿的。我借着这次的机会警告班上的同学说:“JJ是好心,可是因为害怕被误会而不敢把笔盒交还给HX。所以,我不想听到有人说笔盒是JJ偷的。这时,我听到一位同学这样说到:“老师,他承认已经很好了!我不会说是他偷的!”我听了其实这得很安慰,原来这般的同学也是那么可爱的。就这样,一个误会终于解决了
學長,一天拖一天不是很理想哦~
回复删除學生會覺得你根本不想幫他們。
可是,有很矛盾。
畢竟課還是要教完。
做老師真的不簡單。
那群小瓜還蠻懂事的。
真是欣慰!
.:Jacqueline 1wen:.