转载：我只是一个老师

转载：法情
笔者：文浩

我只是一个老师
籍籍无名
默默耕耘
满腔热血
无时无刻为下一代奔波劳碌
立志做孩子们的榜样
我其它的工作都不去做
我只想当老师

为的是满足感？
为的是新鲜感？
为的是虚荣？
为的是国家社稷？
为的是民族？
为的是一份安定的收入？

我没管那么多，喜欢就好
我只是一个平凡的老师
在班上为了维持秩序喊到喉咙沙哑
不禁佩服那些资深老师，
不用提高声量学生都会乖乖听讲
可她们有用藤鞭，虽然首两个星期下马威过后就少用了
我不信邪，自立规矩绝对不用打的
结果难度马上飙高，苦了自己
但我绝不低头，誓要走出自己的“和平”路
我想要学生因尊敬我而听话，不是因为惧怕
我不想成为“又一个那样子的老师”

隔壁班的老师使用藤鞭，学生被打感到忿忿不平
家长来了，大家坐下来谈 结果？“请你用爱心教育。”
好啊，请您先教自己的孩子什么叫“配合”
因为即使老师善良到在班上提供习题的答案
他的作业里还是有那么多的红X 老师一双眼要看的东西太多
请记得，除了您的孩子，我们还是另外40多位学生的老师

50位学生，50种不同的个性，
50个不同的吸收能力
要实施针对性教学谈何容易
但是我依然尽力教好学生
因为他们的问题就是我的问题
因为我专业
或者
希望可以做得很专业
我是50位，
不，数百位学生的家长
虽然他们都管叫我老师

校长关照我，所以让我做其他老师不会碰的事务
为的是学校、学生，辛苦一点没关系
能者多劳，多劳多得
跟教师学生接触的机会多了，
是福 走在街上，
学生看到我会向我点头示意，或者招手呼唤：“老师！”

教育部某些人比我们教师还得空
所以时不时会叫我们做一些没路用的工作
为了理想，我忍受得住，那叫“忍辱负重”
当然，我是一边做一边暗骂那些脑袋生锈的家伙
我知道暗骂根本没用，应该采取更积极的行动
奈何我不是巫师，我只是一个老师

家长怪我不会教书，要我给个交代
可以，请您取代我的位置一个月，看你会不会吐血
但是我不会这样对人说，因为我需要饭碗吃饭
如果我这么随便让你取代我的位置
那显示教师的位子是随便什么人都可以坐上去的
一个经理告诉下属：“这么行的话，你坐我的位啊！”
那是推卸责任 我不会自贬，更不会降老师的格

教师薪水不算多，比上不足比下有余
路明明是自己选的
没本事买大屋驾豪华车，就别眼红说别人一身铜臭味
莫忘了自己是为了什么投身杏坛的
莫忘了自己当初下了什么决心，有了什么觉悟
莫忘了要对事不对人 莫要只看坏，不看好
莫要成为一个埋怨多积极少的老师
如果，你是诚心想当一位愿意付出的老师

敬业，乐业 什么叫作“进这一行就是这样的咯”？
好，你没本事，但我不会让你拖我下水变共犯
你继续你的蒙混，我继续我的努力
这并不是谁教得比较好的问题
是学生有没有受教的问题
靠的不只是一张嘴，还有一颗心
学生考30个A，证明了你是一个卓越的老师？
有天你车祸入院，学生会不会去探望你？

有人要瞧不起教师这份行业，凭什么来衡量？
论功绩，我分分钟超越你十万八千里
谁叫我的学生是你的老板
你的孩子会讲华语国语英语，是我教的
诺贝尔得奖者，他会写字是谁的功劳？
学校筹款，毕业生响应我的号召捐了10万元回馈母校
亲人受伤了，我的医生学生义务帮忙治疗
天王巨星某某，会喜欢演戏都是因为我的提拔
算了吧
每个人有其不同的人生观，要去计较，还不如睡觉
你瞧不起我？凭什么？只因为我是个老师？

对啊，我只是一个老师，我喜欢我这份工作。怎样？